Los Libros de Texto Gratuito de la Secretaría de Educación Pública (SEP) continúan en boga y ahora tiene un 'enemigo' que acusa de ideologizar a las y los estudiantes bajo las 'leyes' comunistas.
Fue el presentador de noticias de Tv Azteca, Javier Alatorre, quien dedicó unos minutos de su noticiero para hablar de la Nueva Educación Mexicana -como lo ha nombrado la SEP- y aseverar que México 'está en peligro por el virus comunista'.
"México está en peligro por un virus que parecía erradicado: el virus comunista. Su resurgimiento está en la educa comunista que la Secretaría de Educación Pública busca imponer a las niñas de México", inicia su relato.
Aunado a ello, destacó que hay una 'conspiración fraguada por comunistas trasnochados', pues algunos los involucrados en la creación de estos libros de texto son 'marxistas':
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Además, Javier Alatorre asegura que los manuales que van a utilizar los maestros para educar a las y los niños 'están contra la libertas' y que, también, buscan 'convertirlos en esclavos sumisos de una dictadura comunista'.
"Los manuales que se van a utilizar los maestros están en contra de la libertad, buscan convertirlos en esclavos sumisos de una dictadura comunista. Son las guías de la educación comunista que pretenden que los niños no lean, no aprendan matemáticas, lógica, ciencia, ética o historia sin distorsiones, no quieren que seamos mejores", acusó el presentador.
Alatorre trató de explicar en qué consiste la ideología comunista y en su exposición detalló que el objetivo de esto es que las personas vean a los negocios básicos -mejor conocidos como 'changarros'- sean mal vistos.
"Los comunistas promueven en las guías para los maestros, el desprecio a la cultura, el trabajo a la religión, hasta la familia, se sienten empoderados y buscan generar violencia y resentimiento entre los mexicanos", refirió.
"Buscan acabar con México como lo conocemos. Y condenarlo a la pobreza, mediocridad y al odio, la Nueva Escuela Mexicana quiere terminar con lo mejor de la cultura mexicana, así de terrorífico", agregó.
Por tanto, hizo un llamado a los padres de familia, organizaciones especializadas, maestros o pedagogos para que 'hagan frente' a la educación de la SEP.
"Padres de familia y organizaciones especializadas o maestros o pedagogos les hagan frente y frenen a esta educación comunista inspirada en Marx en Lenin, Stalin, Castro y Chávez. Estamos con ustedes, pero con los niños no.
"Los comunistas de la SEP intentan imponer su ideología en la comunicación y desterrar cualquier otra visión del mundo", culminó.
Sí se quiere ideologizar a los niños: Irma Villalpando
En entrevista con José Cárdenas en Radio Fórmula, la profesora de la FES Acatlán de la UNAM, Irma Villalpando, destacó que hay varios problemas con los Libros de Texto Gratuito, entre ellos, el procedimiento legal, pues no se realizó conforme a la Ley General de Educación.
"Pasan varias cosas, hay varios problemas, uno de ellos es porque no se siguió el procedimiento legal, no se realizó conforme a la Ley General de Educación, que dicta antes de hacer los libros deben hacerse públicos y oficiales los programas de estudio", mencionó.
Respeto a lo pedagógico, la profesora refirió que hay una forma desequilibrada de abordar contenidos y hace 'énfasis fuerte en temas sociales'.
"Hay otros puntos pedagógicos, una forma desequilibrada de abordar contenidos.Hay un énfasis fuerte de temas sociales, lectura de la realidad social del país en deterioro de otras áreas esenciales".
A pregunta expuesta por el periodista de Grupo Fórmula, si el gobierno actual buscaba ideologizar a las y los niños de México, la especialista dijo:
"Buscan imponer una visión del mundo única, sesgada y muy estrecha. Imponen una manera de entender procesos sociales y entender a la sociedad misma, si eso es ideologizar, sí lo están haciendo", enfatizó.
La pedagoga Villalpando destaca que con los Libros de Texto Gratuito se ve a la escuela como una 'lucha política y transformación social', cuando para los especialistas como ella la ven como una pieza fundamental para el 'desarrollo integral y cognitiva'.
"A un niño de muy escasa edad traen consignas, juicios, valoraciones sociales", destacó.